Музыка
Музыкальное творчество в жизни дошкольника
Музыкальное развитие очень важно для любого ребенка. И это совсем не означает, что из малыша с пеленок необходимо растить гениального музыканта, но научить его слушать, понимать музыку, наслаждаться ей — в наших силах. Когда же стоит начинать музыкальное развитие, и в чем же оно должно заключаться?
Занятие музыкой в детском саду способствует целостному формированию личности ребенка. Во время слушания музыки происходит развитие центральной нервной системы, мышечного аппарата, облегчается процесс социализации, развивается художественное мышление, чувство прекрасного.
Музыка – источник особой детской радости в дошкольном детстве. Ребёнок открывает для себя волшебную силу искусства и, при достаточном богатстве впечатлений, стремится выразить их в собственном «творческом продукте» через музицирование.
Цель музыкальных занятий для дошкольников в детском саду: создать условия развития особого неравнодушного, активно преобразующего отношения ребёнка к миру – эстетического отношения, в котором переплетаются качества нравственности, эстетического и эмоционального начала, его образного мышления, творческих способностей.
Задачи музыкального развития дошкольников:
- способствовать формированию у дошкольника эмоционально-ценностного отношения к миру;
- развивать эмоционально-чувственную сферу ребёнка и его художественно-образное мышление как основу развития творческой личности;
- способствовать развитию у детей способности к восприятию произведений искусства;
- воспитывать понимание красоты произведений искусства, потребность общения с ними;
- расширять культурный кругозор дошкольников, создавать предпосылки для вхождения детей в мир шедевров классической и современной музыки;
- приобретать опорные знания, умения и способы музыкальной, речевой, изобразительной деятельности для последующего самостоятельного знакомства с музыкой, музыкального самообразования и самовоспитания;
- помочь родителям в сотрудничестве с педагогом в формировании музыкальной культуры ребёнка, а через неё и художественной и эстетической культуры, пробудить эмоции и чувства, развить его воображение, фантазию, художественные способности через систему творческих заданий.
Преподает (тренирует)
Фотогалерея
